Czasami najprostsze pomysły są najlepsze. Przekonałam się o tym ostatnio, gdy razem z moją Potwornie Fajną Klasą podsumowywaliśmy lekturę. Idea zaczerpnięta z sieci+ interpretacja dzieciaków= dobrze wykonane zadanie 🙂 Odkrzesłowienie ucznia. Znacie takie hasło? Ja też znam. Przyznać jednak muszę, że nie zawsze udaje mi się wprowadzić je w życie. […]
Roczne Archiwa: R
67 wpisów
Czas szybko płynie. Ledwie zaczynał się wrzesień, a już mamy połowę maja. Co się z tym wiąże? Nadchodzi czas pożegnań. Z niektórymi zobaczę się już za dwa miesiące, a inni pójdą własną drogą. Warto, by wynieśli jak najlepsze wspomnienia. Odkąd pamiętam, zawsze starałam się jakoś pożegnać z odchodzącymi klasami. Może […]
Intensywny, wędrówkowy tydzień skłania do refleksji. O tym, jaka powinna być polska szkoła? Co chcemy budować? Jakie umiejętności kształtować? Przede wszystkim jednak: jak stworzyć sieć współpracy? To jedno bowiem wiem na pewno, w grupie siła 🙂 O kształcie i kierunku rozwoju edukacji rozmyślam od dawna. Po raz pierwszy publicznie wypowiadałam […]
Ostanie tygodnie roku szkolnego to doskonały czas, by realizować projekty. Materiał bywa już niemal zrealizowany, łatwo więc znaleźć dobry moment na edukacyjny spacer po okolicy 😉 Choć, jeśli mam być szczera, zawsze warto pracować projektowo. sztuka ulicy Edukacja regionalna to ten element, na który zwykle brakuje czasu albo realizuje się […]
Kto by uwierzył, że przygody Bilbo Baginnsa zostaną uznane za mało atrakcyjne i nieciekawe? Zdumiewające! A jednak trzeba było zmierzyć się z tekstem powieści. #PotwornieFajnaKlasa podeszła do tematu zadaniowo. Praca z klasą piątą wciąż mnie zaskakuje. Szczególnie w takich momentach, gdy nie przewiduję trudności. Albo wprost odwrotnie. Gdy myślę, że […]
Kwiecień. Teoretycznie #mentoroweInspiracje powinny odbyć się w wielkanocny poniedziałek. Przypadek sprawił jednak, że spotkaliśmy się już pierwszego kwietnia (i nie był to prima aprilisowy żart 😉 ). Prezentacje. Z jednej strony najchętniej zrezygnowalibyśmy z nich, z innej jednak okazują się nieodzowne w naszej pracy. Jak przygotować ciekawe slajdy? O czym […]
Koniec roku coraz bliżej. Rośnie presja związana z koniecznością sprawdzania wiedzy i umiejętności dzieci. Jak to dobrze jednak, że można tradycyjną pracę klasową zorganizować nieco inaczej 😉 A wszystko dzięki wymianie doświadczeń 😉 Kiedy szłam na drugie spotkanie w ramach Kawiarenki Metodycznej Budzących się Polonistów, nawet nie przypuszczałam, jakie owoce […]
Bywają takie momenty w życiu, gdy odczuwamy ogromną dumę i wzruszenie. Czasami chwile te trafiają się w szkole, czasami poza nią. Może się też zdarzyć, że dzięki nim pojawia się refleksja… W ostatnich dniach moje osobiste, młodsze dziecko, czyli sześcioletnia Panienka, wpadła w szał pisarski. Któregoś dnia siadła i stworzyła […]
Projekt #tęczowaGramatyka jest dla mnie przyczynkiem do wymyślania kolejnych, nieszablonowych ćwiczeń. Wiem, że aby utrwalić pewne umiejętności, potrzeba ćwiczeń. Na tym własnie skupiliśmy się, podczas kolorowej odmiany przez przypadki. Odmiana przez przypadki jest jedną z ważniejszych umiejętności. Prawidłowe łączenie wyrazów wpływa nie tylko na kształt wypowiedzi, ale również jego odbiór. […]
Jestem wielką fanką słuchowisk. Zarówno w ich tradycyjnej wersji, z podziałem tekstu na role i odpowiednią oprawą dźwiękową, jak uproszczonych audiobooków. I o tym właśnie miałam okazję ostatnio opowiadać. Moja przygoda ze słuchowiskami, zwanymi również teatrem wyobraźni, rozpoczęła się jeszcze w czasach studenckich. Dzięki wspaniałej prof. Elżbiecie Pleszkun- Olejniczakowej, zainteresowałam […]
Za oknami szarość. Zamiast wiosny: nieoczekiwane opady śniegu. Jak przełamać aurę, by przetrwać do słonecznych dni? Kolorami! W ramach projektu #tęczowaGramatyka bawimy się w kodowanie. Korzystając z kolorów, kostki do gry oraz wiadomości o częściach mowy, polujemy na muchę (o naszych wcześniejszych przygodach z tym sympatycznym owadem przeczytacie <tu>). Przy […]
Praca metodą projektu to jedna z moich ulubionych form pracy. A jeśli dodatkowo mam szansę współpracować z zespołami z innych szkół- tym chętniej podejmuję działanie. I o tym własnie był ostatni webinar. Długo by mówić o zaletach działań podejmowanych w ramach programu eTwinning. Realizacja podstawy programowej, interdyscyplinarność projektów, kształcenie kompetencji […]