Czytanie nie należny do ulubionych czynności przeciętnego nastolatka. Oczywiście, zdarzają się chlubne wyjątki, ale…wyjątek nie potwierdza reguły. Co zatem zrobić, by lektura była nie tylko przyjemna, ale i pożyteczna? Od dawna szukam recepty na to, by uczniowie chcieli czytać. O ile są zespoły, w których nie stanowi to kłopotu, o […]
mam pomysł
468 wpisów
Panowanie nad czasem to jedna z tych umiejętności, z którą każdy przyszły adept sztuki nauczycielskiej powinien kończyć edukację. Nie zawsze jednak tak się dzieje. A nawet jeśli posiądziemy wiedzę, jak radzić sobie z upływającymi minutami, nie zawsze potrafimy tenże upływ sygnalizować uczniom. A rozwiązanie może okazać się na być blisko, […]
Początek roku obfituje w przesyłane na różnych formach i grupach nauczycielskich prośby o podzielenie się arkuszami diagnozującymi poziom uczniowskiej wiedzy. W takich sytuacjach budzi się we mnie pytanie: czy wszystko musimy zamknąć w testy i tabelki? Zbadanie ilości informacji, które jakimś cudem nie wyparowały z uczniowskich głów w trakcie dwumiesięcznych […]
Pierwszy tydzień września niemal za nami. To był dobry, choć specyficzny czas. Głowy jeszcze nie całkiem wróciły z letniego wypoczynku, nie wszyscy posiadają już podręczniki (a niech to, chyba czas zupełnie z nich zrezygnować), za oknem wciąż czuć upalne chwile. Co zrobić, by nie poddać się i dobrze wykorzystać zajęcia? […]
Sama nie wiem, jak to się stało, że w dwunastym roku pracy w tej samem szkole, poczułam się dziś, jakbym była w niej pierwszy dzień. A wszystko to za sprawą… pierwszej klasy liceum. Niemal w całości złożonej z dzieciaków, które dołączyły do nas, skończywszy różne szkoły podstawowe. Ten moment, gdy […]
Początek roku szkolnego za pasem. Coraz więcej miejsca zajmuje w naszych głowach pytanie: jak pracować? Jakie narzędzia wprowadzić, czego jeszcze spróbować, co spowoduje, że zajęcia będą atrakcyjne i efektywne? Mam jednak wrażenie, że wciąż umyka nam to, co najistotniejsze… aplikacje przyszłości O aplikacjach, nowych metodach i technikach pracy z młodzieżą […]
Lubicie lekcje z elementami WOW? Ja bardzo 😀 Między innymi dlatego chętnie sięgam po harcerskie szyfry. Znacie? Stosujecie? Kiedy do szkół wkroczyło dumnym krokiem programowanie (a przynajmniej jego elementy), wielu nauczycieli było zdania, że takie treści można realizować tylko na informatyce (no, ewentualnie matematyce). Cóż mogę powiedzieć? Byli w błędzie […]
Wrzesień zbliża się wielkimi krokami. Ledwie zaczęły się wakacje, a zaraz się skończą. Najwyższy czas zabrać się za przygotowania 😀 Biorąc pod uwagę przyjęty w ostatnich latach kierunek działań, mam pewien pomysł… na emocje! Jako, że od jakiegoś czasu dość intensywnie przyglądam się budowaniu dobrych relacji na różnych płaszczyznach, o […]
Wakacje. Dla niektórych czas błogiego lenistwa, dla innych wytężonej pracy. Która droga lepsza? To zależy tylko od tego, czego nam akurat trzeba 😉 Tak się jednak składa, że dla mnie jedno przeplata się z drugim. Ot, taka przygoda 😉 Kto by się spodziewał, że wakacyjne dni będą tak szybko mijać? […]
Czy gramatyka musi być nudna? Nic z tych rzeczy. Włączając kolory, kodowanie i wychodząc z ławek łatwo się przekonać, że pozornie nieatrakcyjne treści stają się ciekawe. Więcej! Uczniowie chcą się nimi bawić 🙂 Bardzo lubię pracować metodą projektu. Wiem, nie pierwszy raz o tym piszę. Nic się jednak nie zmienia, […]
Koniec roku szkolnego przyniósł bardzo wiele świetnych pomysłów. Był jednak tak intensywny, że nie sposób wszystkiego analizować i opisywać. Doskonale się stało, że nadeszły wolne dni, a z nimi kolonie 😉 Można było nie tylko zastanowić się nad nowymi koncepcjami, ale również częściowo je wypróbować 😉 szkoła uważności Dwutygodniowy wyjazd […]
Regulaminy, kontrakty, umowy. Jak inaczej spisać ważne dla klasy elementy, by wydźwięk był pozytywny? A może by tak… Kolonie to dobry czas na przemyślenia i testowanie rozmaitych rozwiązań. Również takich, które wprowadzić można będzie wraz z nastaniem września. Jednym z takich patentów było zeszłoroczne <drzewo zasad>. Podobnie może się mieć […]