Przygotowując się ostatnio do zajęć dotyczących poezji (konkretnie teorii dekonstrukcji, o której przecież pisałam) przypomniałam sobie o pewnym ćwiczeniu. Zrobiłam je kiedyś przy okazji przygotowań do zakończenia roku albo innej uroczystości. Do imienia trzeba było dopisać krótki wierszyk o zaskakującym nieco zakończeniu ( tak z grubsza powinien być zbudowany limeryk; […]
mam pomysł
<źródło> Dawno, dawno temu, na początku mojej kariery nauczycielskiej (chyba w drugim roku pracy) trafiłam na bardzo specyficzną klasę. Nie dość, że rozpierała ich energia fizyczna (wspinali się niczym Tarzan po najmniej oczekiwanych elementach architektury szkolnej), to byli jeszcze bystrzakami. Lubili mierzyć się z różnymi wyzwaniami i najczęściej podczas zwyczajnych […]
Mam nadzieję, że choć część z Was pamięta mój tekst o tym, jak ważna jest w życiu każdego człowieka pasja. O tym, że każdy ma jakiegoś bzika. Dziś opowieść o człowieku, jednym z trójki, który latem 2013 r. podjął walkę z przyrodą, ale przede wszystkim z samym sobą. Abyście mieli obraz […]
źródło: swiatecki.pl Ostatnimi czasy obrałam sobie za cel zapoznanie moich uczniów z warsztatem krytyczno-literackim właściwym świadomemu odbiorcy. Oprócz tego, że z uporem maniaka wyszukiwaliśmy środków artystycznego wyrazu we wszelkich możliwych tekstach kultury, to stwierdziłam, że dobrze byłoby żeby i młodzi ludzie zabrali się za pracę twórczą (no niemal, jak się […]
Już na wstępie muszę się przyznać do tego, że ten pomysł nie jest mojego autorstwa. Poznałam go za sprawa moich magicznych studiów podyplomowych i jednej miłej “Pani Profesor”. Już w trakcie omawiania ćwiczenia w grupie studenckiej wiedziałam, że po prostu muszę przenieś go na grunt mojej osobistej klasy. I oto […]
<źródło> Taka sytuacja. Na wczorajsze zajęcia jeden z uczniów miał przygotować prezentację dotyczącą zapożyczeń. Poprosiłam go o to ponieważ zamęczał mnie wręcz ciągłymi pytaniami o wyrazy pochodzące z różnych języków, a funkcjonujące w polskim. Do zadania swojego przyłożył się bardzo sumiennie. Choć nie był pewien wartości pracy (skąd ta […]
<źródło> W odpowiedzi na dzisiejszą dyskusję o tym, co kto musi, a czego nie musi. I jak to jest, że czasem wymagamy nie tylko od siebie, ale i od innych. Moi drodzy Uczniowie!Jak mam Was cenić, Wtedy tylko się dowiem,Gdy Was sprawdzę. Nie chodzi tu jednak o nudne sprawdzanie, Takie […]
O tym, że warto przestrzegać zasad chyba nikogo nie muszę przekonywać. Wystarczy być konsekwentnym i sukces murowany. Kłopot tylko z tą konsekwencją, ale przecież można nad sobą pracować. Tak w domu, jak i w pracy staram się zawsze zacząć od ustalenia reguł, ale z racji ostatniej choroby i mojej nieobecności […]
Raz na jakiś czas człowiek wymyśli ciekawe przedsięwzięcie i ciągnie się za nim przez całe życie,hehe. Kiedy trzy lata temu opracowywałyśmy z moją uroczą, acz szaloną koleżanką ( inna nie wytrzymałaby chyba ze mną) pewien konkurs , w założeniach ogólnopolski, nawet przez myśl nam nie przeszło, że wszystko się tak potoczy. […]
<źródło> W poszukiwaniu natchnienia na godzinę wychowawczą przekopywałam ostatnio bogactwo zwane Internetem. I zupełnie przypadkowo wpadłam na bardzo dobry artykuł poświęcony “Zmysłowym lekcjom”. Zainspirowana artykułem postanowiłam przeprowadzić w klasie test na dominujący kanał percepcji. Bardzo to ładnie brzmi, a chodzi o nic więcej, jak tylko o to by sprawdzić w […]
Spójrzmy prawdzie w oczy. Jestem nauczycielem i lubię to, co robię. Kłamstwem byłoby twierdzenie, że w mojej pracy jestem zadowolona ze wszystkiego, ale tak, zasadniczo nie narzekam. Może dlatego,że po prostu lubię moich uczniów. Lubię patrzeć, jak się zmieniają. Uczę się od nich nowego podejścia do życia. Oczywiście znajdą się […]