Jak sprawić, by kolejne powtórzenie wiadomości o częściach mowy było interesujące? Zaprosić do współpracy kredki! Na pomysł kolorowania w ramach powtórzenia wiadomości wpadłam tworząc pixel arty ortograficzne (przeczytacie o nich <tu>). Doszłam do wniosku, że takie kodowanie i odkodowywanie korzystnie wpływa na proces myślenia, kojarzenia, wyciągania wniosków. Dodatkowo pracujemy nad motoryką […]
Archiwum miesiąca: maj 2017
9 wpisów
Czego potrzeba, aby zrealizować film? Naprawdę niewiele. Wystarczą mazaki, kilka białych kartek i arkusz szarego papieru. Ach, i najważniejsze: niezbędny jest pomysł i dobre chęci. W każdym roku szkolnym staram się zrealizować z dzieciakami choćby jeden film. Uważam, że praca z materiałem składającym się z tylu tworzyw jest fascynująca i […]
Kampania na rzecz wspierania czytelnictwa <Czytam, bo lubię> powoli dobiega końca. Okazuje się jednak, że pewne działania, realizowane w jej ramach, odnajdą swoje miejsce w przyszłym roku. Są też takie, które ewoluują i zaprezentują się w całkowicie nowej odsłonie.
Czy Wasi uczniowie lubią pisać dyktanda? Moi nieszczególnie. Dlatego postanowiłam przygotować dla nich zadanie, które z jednej strony sprawi im frajdę, a z drugiej, sprawdzi znajomość reguł ortograficznych. Pixel art to nic innego jak obrazki wykonane przy pomocy odpowiednio pokolorowanych kwadratów. Całość daje nieco “kanciaty” efekt i stąd nazwa (przygotowany […]
Ćwiczenia redakcyjne mogą wyglądać różnie. Czasami składamy puzzle, czasami odpowiadamy na pytania. Czemu nie pokusić się o wykorzystanie kości?
Mem przygotowany przez ucznia Słowo + obraz = sukces. W jaki sposób zachęcić młodych ludzi do zgłębiania założeń filozoficznych danej epoki lub powtórzenia wiadomości o wybranej lekturze? Pozwolić na tworzenie memów! Memy to nic innego jak obrazki opatrzone krótkim, zabawnym tekstem. Większość ludzi kojarzy je z niewiele znaczącymi poprawiaczami humoru. A […]
Jaki jest najlepszy sposób na utrwalenie wiadomości o częściach mowy? Karta pracy? Nie. Ćwiczenia w zeszycie? Nie. Bingo, to jest to! Pewnie się już zorientowaliście, że chętnie i często wykorzystuję na zajęciach gry. Najczęściej sięgam po propozycje własnej produkcji, których ogromnym plusem jest idealne dopasowanie do możliwości graczy i moich […]
Niektórzy walczą z wiatrakami, a my walczyliśmy ze słownikami. Czy była to równa walka i co z niej wynikło, przekonajcie się sami. Odwiedzając rożne miejsca, w których można natknąć się na kreatywnych ludzi z nietuzinkowymi pomysłami, znalazłam opis ćwiczenia, mającego na celu uświadomić młodym ludziom, jak łatwo “wyprodukować” nieprawdziwą informację […]
Ostatnio najwięcej pomysłów przychodzi mi do głowy, kiedy mam poprowadzić zastępstwo. Nieoczekiwana sytuacja wymusza realizowanie treści bez konieczności wykorzystania podręcznika, czy zeszytu. Wtedy właśnie powstają takie cudeńka ? O tym, że mam lekcję z klasą piątą dowiedziałam się na dwie godziny przed faktem (koniecznie muszę zaznaczyć, że na co dzień […]