Skip to content
Wróć do strony domowej
  • O mnie
  • wirtualne lekcje
    • przydatne linki
  • Publikacje
    • Współpraca
    • Projekty
  • Sklep
  • Kontakt
  • Search
Wróć do strony domowej
  • Search
  • O mnie
  • wirtualne lekcje
    • przydatne linki
  • Publikacje
    • Współpraca
    • Projekty
  • Sklep
  • Kontakt

Pamiętacie wpis o wykorzystaniu spinnera na języku polskim? (jeśli nie, znajdziecie go <tu>). Była w nim mowa o generatorze wykreślanek i krzyżówek. Dziś pokażę wam, jak z niego korzystać. Na stronę <swiatnauczyciela.pl> trafiłam dawno temu i od tego czasu często do niej wracam. Dzięki niej szybko i przyjemnie przygotowuję materiały na zajęcia. Ogromną […]

wygeneruj słowa

Od dłuższego już czasu chodzi za mną taki jeden pomysł. Wreszcie, korzystając z wolnej chwili, mogłam go zrealizować, choć na testy przyjdzie mi poczekać do września albo nawet dłużej ? Jakiś czas temu przechodziłam etap fascynacji grą w tromino. To wtedy właśnie powstały komplety dotyczące <środków stylistycznych> czy też <lektur>. Jak to jednak […]

Przypadek trójkąta, czyli tromino rzeczownikowe

4 komentarze

Jestem zakochana w filmach poklatkowych i będę chciała Was również do ich tworzenia przekonać. Film w edukacji polonistycznej, choć nie tylko, odgrywa wielką rolę. Kiedy mam możliwość, zastępuję realizacją własnej produkcji, tradycyjne omawianie lektur. Sami pomyślcie: omówienie treści, stworzenie planu wydarzeń, charakterystyka bohaterów, a wszystko to przeprowadzone tak, że uczniowie […]

ożywione obrazki, czyli robimy film poklatkowy

2 komentarze

Jak to dobrze, że nadeszły dwa miesiące wolne od zajęć szkolnych. W końcu mam czas na to, by w spokoju nauczyć się nowych rzeczy. Myślicie, że zwariowałam? Istnieje takie prawdopodobieństwo, jednak lubię ten rodzaj szaleństwa. Tak, tak, dobrze przeczytaliście. Zrozumiem, jeśli część z Was przeciera właśnie oczy ze zdumienia i […]

wakacje są po to, by się uczyć

3 komentarze

  Rok szkolny 2016/2017 przeszedł już do historii. Jaki był? Co się udało, a nad czym muszę jeszcze popracować? Przede wszystkim jednak: jakie są plany na czas po wakacjach? Odpowiedź znajdziecie poniżej ?

Coś się kończy, coś się zaczyna

4 komentarze

To już pewne. Od września będę uczyć klasę czwartą. Czy się cieszę? Pewnie! Myślę, że to to prawdziwe wyzwanie i wielka przygoda ?

hocki klocki, czyli kodujemy gramatykę ;)

2 komentarze

Trafiają Wam się czasami kosmiczne klasy? Takie, co to tylko w rakietę wsadzić i wysłać w kosmos? Mnie też 🙂 Prawda jest jednak taka, że przy okazji są to jedne z moich ulubionych zespołów uczniowskich. Kiedy więc przychodzi do pożegnań, sami rozumiecie, muszą pojawić się kosmici ? Wakacje za pasem. […]

kosmiczne pożegnanie

4 komentarze

Patyczki laryngologiczne stanowią dla mnie źródło nieustających inspiracji. Tym razem, wspólnie z domowymi dziećmi, postanowiłam sprawdzić całkiem nowe zastosowania ? Drewniane szpatułki od jakiegoś czasu zajmują dość ważne miejsce wśród moich “pomocników” szkolnych. To dzięki nim mam w zanadrzu kilka kompletów <kaboom!> (nie tylko te, opisane we wpisie ?). Nic zatem dziwnego, […]

fiku miku na patyku, czyli pomysły na patyczkowe drobiazgi

4 komentarze

Co ma wspólnego popularna zabawka z lekcjami języka polskiego? Jak wykorzystać modę na rzecz ćwiczeń z języka polskiego? Przeczytajcie, a dowiecie się wszystkiego ?

spinner i wykreślanka

6 komentarzy

Koniec roku szkolnego to doskonały moment, by zaplanować działania na kolejne dziesięć miesięcy. Wszystko w myśl zasady: coś się kończy, coś się zaczyna.

‘usłysz legendę’

4 komentarze

Powtórzenie wiadomości z gramatyki w formie wycinanek? Bardzo proszę! Utwórzmy piramidę z przymiotników. Praca po egzaminach z gimnazjalnymi trzecioklasistami stanowi rodzaj wyzwania. Materiał mamy właściwie zrealizowany, dzieciaki przeczytały, co miały do przeczytania, czas na <tańce na piłce>. Dlatego właśnie końcówkę maja oraz czerwiec poświęcamy na zamknięcie projektów rocznych oraz powtórzenie wiadomości […]

przymiotnikowa piramida

6 komentarzy

Jak sprawić, by kolejne powtórzenie wiadomości o częściach mowy było interesujące? Zaprosić do współpracy kredki! Na pomysł kolorowania w ramach powtórzenia wiadomości wpadłam tworząc pixel arty ortograficzne (przeczytacie o nich <tu>). Doszłam do wniosku, że takie kodowanie i odkodowywanie korzystnie wpływa na proces myślenia, kojarzenia, wyciągania wniosków. Dodatkowo pracujemy nad motoryką […]

zakodowane części mowy

2 komentarze

Nawigacja po wpisach

  • Nowsze wpisy Nowsze wpisy
    • 1
    • …
    • 24
    • 25
    • 26
    • …
    • 58
  • Starsze wpisy Starsze wpisy
Kategorie
czas wolny gościnnie gramatyka literatura narzędzia ocenianie kształtujące opowiadanie ortografia projekt rodzice webinar wychowawczo
licencja
Licencja Creative Commons
Ten utwór jest dostępny na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0 Międzynarodowe.
zBLOGowani.pl

© 2026 Zakręcony belfer – CC BY

Oparte na WP – Designed with the Customizr theme