Gimnazjaliści i “Dywizjon 303”. Zestawienie idealne? Nie powiedziałabym. Ale też nie ma nad czym rozdzierać szat. Mimo “technicznego” charakteru książki, udało nam się przez nią przebrnąć 🙂 O moich refleksach dotyczących książki Fiedlera możecie dowiedzieć się więcej, czytając <Podniebne zmagania>. Przedstawiam w nich pomysł na to, jak ugryźć lekturę i […]
Konferencja inna niż wszystkie. Nastawiona na działanie, praktyczne wykorzystanie wiedzy, skupiona na relacjach. I do tego w Łodzi. Marzenie? Nie sądzę! Jestem niespokojnym duchem. Trudno jest mi usiedzieć w miejscu. Wciąż poszukuję nowych rozwiązań, chętnie się inspiruję ( później dzielę pomysłami, rzecz jasna). Między innymi dlatego staram się spotykać z […]
Trzeci poniedziałek miesiąca. Godzina 20.15. Co to oznacza? Webinar! Mentorowe inspiracje w akcji 😀 Herbata zaparzona, uczestnicy gotowi, czas zaczynać. Powiem Wam szczerze, że przywykłam już do naszych comiesięcznych spotkań. Z żalem myślę o tym, że zbliża się czerwiec, więc webinarowa przygoda dobiega końca. Jest jeszcze tyle do opowiedzenia! Planszówki i spółka Ostatnie spotkanie, zgodnie […]
Kto powiedział, że przedszkolaki nie mogą kodować? I że nie dla nich pokoje zagadek? Nie wiedział, co mówi. Bo przedszkolaki są bardzo zdolne i chętne do odkrywania tajemnic 😉 Raz do roku pracuję z dziećmi przedszkolnymi. Nie ma w tym raczej niczego dziwnego, wziąwszy pod uwagę, że Panienka kończy właśnie […]
Od jakiegoś czasu przymierzałam się do tego, by stworzyć kolejny ebook. Zakochałam się jednak w pracy projektowej i możliwościach współpracy. Dlaczego by nie wykorzystać ich przy myśleniu nad nową publikacją? Etwinning to nie program, to stan umysłu 😉 Gdyby jakiś temu ktoś mi powiedział, że nie będę chciała inaczej współpracować, […]
“Dywizjon 303”- jedna z tych lektur, które albo się kocha, albo nienawidzi. Opowieść o ludziach zafascynowanych maszynami. Co zrobić, by nawet niechętni uczniowie poczuli, o co w tym wszystkim chodzi? Nie ze wszystkimi klasami gimnazjalnymi decydowałam się na omówienie książki “Dywizjon 303”. Pracując z niektórymi zespołami wiedziałam, że nie ma […]
Praca z tekstem poetyckim może być przyjemna. Choć trudno jest do tego przekonać młodych ludzi, bywa i tak, że się uda 😀 Między innymi dzięki…komiksom. Bardzo lubię, kiedy moi uczniowie dokonują przekładu intersemiotycznego. W tego typu ćwiczeniach najczęściej powstają obrazy stanowiące ilustrację do wierszy. W niektórych przypadkach poprzestajemy na jednym […]
Nikt z nas nie jest niewolnikiem treści, których naucza. Ani to specjalnie odkrywcze, ani nowatorskie. Wciąż jednak mam wrażenie, że często o tym zapominamy. I w imię realizacji podstawy programowej zamykamy uczniowskie dyskusje. Czy słusznie? Raczej wątpię. Klasa maturalna. Przy okazji omawiania sytuacji Żydów, prezentowanej na łamach “Zdążyć przed Panem […]
Akcja #słowaMająMoc zatacza coraz szersze kręgi. Po rozmowach przyszła pora na działania. Od poniedziałku startuje Tydzień Życzliwości. Póki co weźmie w nim udział #PotwornieFajnaKlasa, ale kto wie, jak sytuacja się potoczy 😉 Ostatnie tygodnie przyniosły wydarzenia, skłaniające do rozmowy na temat wagi słów. Niemal we wszystkich klasach podnieśli dyskutowaliśmy o […]
Rzeczywistość nas zaskakuje. Zmusza do rozmowy, nie pozostawia wyboru. Przychodzisz do szkoły i wiesz, że nic nie wyjdzie z zaplanowanych przez Ciebie lekcji, bo dzieją się rzeczy, które wymagają omówienia. I wtedy warto po prostu rozmawiać. #słowaKrzywdzą Od jakiegoś czasu przyglądam się kampanii społecznej, wymyślonej przez gimnazjalistów z Pielgrzymowic #słowaKrzywdzą. […]
Ocenianie kształtujące jest dla mnie najlepszym sposobem przekazania dziecku informacji na temat jego umiejętności. Od jakiegoś czasu wciąż doskonalę system, dzięki któremu przepływ komunikatów będzie sprawny i czytelny. Zarówno dla dziecka i rodzica, jak i nauczyciela.
Każdy z nas powinien dbać o własny rozwój. Nie tylko zawodowy, ale również osobisty. Co temu sprzyja? Planowanie!