Skip to content
Wróć do strony domowej
  • O mnie
  • wirtualne lekcje
    • przydatne linki
  • Publikacje
    • Współpraca
    • Projekty
  • Sklep
  • Kontakt
  • Search
Wróć do strony domowej
  • Search
  • O mnie
  • wirtualne lekcje
    • przydatne linki
  • Publikacje
    • Współpraca
    • Projekty
  • Sklep
  • Kontakt

Pamiętam ze szkoły podstawowej, że lekcje poświęcone wierszom nie były moimi ulubionymi. Choć darzyłam moje nauczycielki polskiego sympatią, nie bardzo rozumiałam, o co w tym wszystkim chodzi. Co prawda był to czas, gdy powstawały moje pierwsze samodzielne poetyckie próby. Jednak rozmowa o tym, co autor miał na myśli, zawsze sprawiała […]

poetyckie potyczki

Angażowanie uczniów w działania lekcyjne bywa czasami wyzwaniem. Już w czasach przed pandemią zdarzały się zespoły, które niezbyt miały ochotę na współpracę z nauczycielem. Jednak po powrocie ze zdalnego nauczania zjawisko to znacznie się pogłębiło (tak wynika z dobiegających mnie głosów). Jak radzić sobie z apatią? Jak zachęcić do pracy? […]

zagrajmy w polski

Omawianie fragmentów “Pana Tadeusza” we wszystkich kolejnych klasach szkoły podstawowej (od czwartej począwszy) od zawsze wydawało mi się nieco przesadzonym pomysłem. Nie ten język, nie ta wrażliwość na słowo, nie ten etap rozwoju. Cóż jednak zrobić, gdy takie są sztywne wytyczne? Chyba tylko pozostaje nam zadbać, by czas nie poszedł […]

chmury nad chmurami

Gramatyka i gramatyka. Jedno z tych zagadnień, które jest niespecjalnie bliskie uczniom, choć powinno być. W dużej mierze wiąże się z przyswajaniem teorii, schematów odmiany, pewnym abstraktem, który niekoniecznie ma ochotę zostać w uczniowskich głowach. Dlatego przy okazji podobnych zajęć staram się łączyć żmudne ćwiczenia z atrakcyjną dla młodych ludzi […]

dookoła czasownika

Nic bardziej nie urozmaica zajęć, niż ruch. Można go wprowadzić na różne sposoby. Czasami wystarczy, że dzieciaki muszą podejść z kolejnym wykonanym elementem do nauczycielskiego biurka, by rozładować w nich niespożyte pokłady energii. W tej sytuacji doskonale sprawdzają się… naklejki! gramatyczne szaleństwo Klasa czwarta zawsze stanowi dla mnie wyzwanie. Przyzwyczajona […]

naklejkowe szaleństwo

Czasami bywa i tak, że o zastępstwie dowiadujemy się na chwilę przed rozpoczęciem lekcji. Gdy zależy nam, by nie było to czas dla obu stron stracony, warto sięgnąć po prosty pomysł na ciekawe zajęcia. A pomogą nam w tym… karty metaforyczne. Jedną z mniej komfortowych sytuacji, które spotykają nas w […]

Zmyśl(o)ne czasowniki

1 komentarz
obrazek przedstawia laptop, na którym leży rozłożona książka

Zdalne nauczanie pokazało już chyba wszystkie swoje oblicza. Pracowaliśmy siedząc we własnych domach, ale również tak, że ktoś jest w domu, a ktoś w szkole. Zwykle, to uczniowie mieli komfort pozostania we własnych czterech ścianach, ostatnio jednak sytuacja się odwróciła. Co z tego wyniknęło? Sami zobaczcie. Zdalnie nie całkiem zdalnie […]

prawie jak w klasie…

Coraz więcej miejsca w dyskusjach okołoszkolnych zajmuje ocenianie. Cieszy fakt, że magia liczb zaczyna nieco słabnąć i edukatorzy poszukują alternatywnego rozwiązania. Wciąż jednak krąży wokół tego tematu wiele mitów. Może czas się z nimi rozprawić? Gdy rozmawiam z nauczycielami na temat oceniania, bardzo często słyszę, że wszyscy wszystko oceniamy. Niemal […]

by ocenianie było OK…

Koniec roku, czas podsumowań, planów. Mogłoby się wydawać że moment symbolicznie przełomowy. Coś się kończy, by mogło się zacząć coś innego… Tyle, że wcale nie potrzebujemy żadnych specjalnych dat, wyjątkowych momentów, ani abra- kadabra. Wystarczy zatrzymać się na chwilę, rozejrzeć i… No, właśnie. Zrobić coś ze swoim życiem lub pozwolić […]

A po nocy przychodzi dzień…

Nie oceniaj książki po okładce- mówi przysłowie. Im dłużej się nad nim zastanawiam, tym częściej dochodzę do wniosku, że może nie tyle o samą szatę w nim chodzi, co o to, by przestać w końcu nadmiernie interesować się cielesnością w ogóle. O, jakże byłoby to piękne i wpisujące się w […]

ciało jest świątynią duszy

3 komentarze

Bieżące ocenianie i ocena wyrażona cyfrą. Narzędzie sprawowania kontroli? Informacja o stanie uczniowskiej wiedzy? Waluta wymienna na różne dobra i towary? A może tylko nic nieznaczący znaczek? O tym, czy jest ocenianie, a czym mogłoby być. Z perspektywy osoby, która kochała zapełniać rubryczki kolejnymi wynikami… eksperyment zwany edukacją To prawda. […]

bez tej oceny można żyć…

1 komentarz

Bywają czasami takie dni, gdy niespodziewanie rzeczywistość staje się pretekstem do szerszej rozmowy. Lubię je. Szczególnie, jeśli dzięki drobiazgowi, możemy poruszyć ważne kwestie. Każdy moment jest przecież dobry na rozmowę. Moja Potwornie Fajna Klasa (już siódma, kto by pomyślał) bardzo dzielnie zmaga się z kolejnymi fragmentami materiału, przeznaczonymi do omówienia […]

(o)błędna lekcja

Nawigacja po wpisach

  • Nowsze wpisy Nowsze wpisy
    • 1
    • 2
    • 3
    • …
    • 57
  • Starsze wpisy Starsze wpisy
Kategorie
czas wolny gościnnie gramatyka literatura narzędzia ocenianie kształtujące opowiadanie ortografia projekt rodzice webinar wychowawczo
licencja
Licencja Creative Commons
Ten utwór jest dostępny na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0 Międzynarodowe.
zBLOGowani.pl

© 2023 Zakręcony belfer – CC BY

Oparte na WP – Designed with the Customizr theme